Abteilungsausflug 2010 Landesausstellung Schloss Parz
Ausflug der Abteilung PPP am 7. 7. 2010 zur Landesausstellung 2010 im Schloss Parz bei… Weiterlesen »Abteilungsausflug 2010 Landesausstellung Schloss Parz
Auszeichnungen für Opinion Corner
Im Rahmen der GOR (General Online Research 10) wurde das Poster „Developing and Evaluating a… Weiterlesen »Auszeichnungen für Opinion Corner
Wie lernt man noch schnell für die mündliche Matura?
Ein Interview zu diesem Thema von Werner Stangl für Radio Energy am 31. Mai 2010:… Weiterlesen »Wie lernt man noch schnell für die mündliche Matura?
Online-Zeitschrift ‚Schulpädagogik – heute‘
Service des Prolog-Verlags, der sich auch mit seiner neuen Schriftenreihe „Theorie und Praxis der Schulpädagogik“ zunehmend für die innovative und reformorientierte Weiterentwicklung von Schulen engagiert und mit beiden Verlagsprojekten einer schulpädagogischen Öffentlichkeit aktuelles Wissen zur Verfügung stellt.
Bologna-Reform und die Folgen
Bologna und Psychologiestudium
Persönlichkeitstests für Lehrer
In jeder fünften Schule der Zehn- bis 14-Jährigen, also an AHS und Hauptschulen, nehmen schlechte… Weiterlesen »Persönlichkeitstests für Lehrer
Betreuung und Pflege
Betreff: „Die Pflege ist ein Pflegefall“ von Helmut Atteneder Wir werden nicht nur dank der… Weiterlesen »Betreuung und Pflege
Senior Lecturer – Postdoc
Organisationseinheit: * Erziehungswissenschaft Hauptaufgaben: * Lehre im Bereich Theorien von Erziehung und Bildung * Lehre… Weiterlesen »Senior Lecturer – Postdoc
Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung
Sozialwissenschaftliche Diskurse zur Entwicklung von Unterricht, Schule und Stadtteil unter der Perspektive der Inklusion am… Weiterlesen »Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung
Wirtschaftsenglisch lernen
englische Wörter und Redewendungen für den täglichen Einsatz in Büro und Wirtschaft.
Evaluierung der Fachbibliothek Pädagogik und Psychologie der Johannes Kepler Universität Linz
Projektbearbeitung: Adelheid Buchmeier Dauer: 30. 11. 2009 bis 20. 12. 2009 Kurzbeschreibung: Im Rahmen eines Projektes wurde die Fachbibliothek Pädagogik und Psychologie evaluiert und die NutzerInnen zu ausgewählten Themen befragt. Der Zweck dieser Befragung war die NutzerInnenzufriedenheit festzustellen und zusätzliche Informationen über mögliche Verbesserungspotenziale einzuholen. Ziel dieses Projektes ist es, dass aufgezeigte Verbesserungspotenziale für die… Weiterlesen »Evaluierung der Fachbibliothek Pädagogik und Psychologie der Johannes Kepler Universität Linz